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炎熱的夏天

有一群熱血的青年

不懼酷暑、不辭辛苦

將熱愛投入

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

他們相約鄉(xiāng)村

共同譜寫鄉(xiāng)村美麗華章

2022年7—8月，由省委宣傳部、省文明辦、團(tuán)省委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)共同舉辦了廣東省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我校積極響應(yīng)，師生們組成隊伍分赴全省各地，圍繞理論普及宣講、黨史學(xué)習(xí)教育、鄉(xiāng)村振興促進(jìn)、發(fā)展成就觀察等4大方面，開展以“喜迎二十大 永遠(yuǎn)跟黨走 奮進(jìn)新征程”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，成效顯著。其中，15支隊伍獲評省級重點(diǎn)團(tuán)隊；1支隊伍獲評國家級重點(diǎn)團(tuán)隊；各支隊伍積極開展活動，并大力宣傳報道，報道總數(shù)216篇，其中省級及以上的媒體報道63篇。

經(jīng)過基層申報、省級團(tuán)委審核推薦、組織評議等環(huán)節(jié)。我校榮獲2022年廣東省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀單位，“紅色引擎” 驅(qū)動綠色低碳實踐團(tuán)獲評優(yōu)秀團(tuán)隊，陳筱（老師）、張夢莉（老師）、陳濤（學(xué)生）、彭雪瑩（學(xué)生）、陳汝婷（學(xué)生）、沈鵬樟（學(xué)生）獲評優(yōu)秀個人。

優(yōu)秀單位獲獎名單（部分）

為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，特別是習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上的重要講話精神，廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院以“喜迎二十大 永遠(yuǎn)跟黨走 奮進(jìn)新征程”為主題開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，共有15支隊伍立項為省級重點(diǎn)團(tuán)隊，1支隊伍立項為全國重點(diǎn)團(tuán)隊，他們用腳步丈量祖國大地，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。

圖1 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

實踐團(tuán)原創(chuàng)制作數(shù)據(jù)可視化大屏

提前部署，強(qiáng)化組織動員。廣科院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅持第一課堂與第二課堂相融合，構(gòu)建協(xié)同育人工作機(jī)制。明確了學(xué)生工作部、校團(tuán)委統(tǒng)籌、二級學(xué)院黨團(tuán)組織管理、指導(dǎo)教師帶隊、學(xué)生團(tuán)隊全程參與為一體的項目管理制度，促進(jìn)了社會實踐與科研項目、課題研究、青年政治骨干人才培養(yǎng)、思政課程專業(yè)教育、就業(yè)引導(dǎo)等的融合互補(bǔ)，形成了“點(diǎn)、線、面”結(jié)合的社會實踐工作格局。組建理論普及宣講、黨史學(xué)習(xí)教育、鄉(xiāng)村振興促進(jìn)、發(fā)展成就觀察等4類實踐團(tuán)，積極申報“感恩奮進(jìn) 青年先行”省級專項活動。參與人員覆蓋全校12個二級學(xué)院。

加強(qiáng)指導(dǎo)，突出專業(yè)融合。突出專業(yè)性，明確以服務(wù)地方、創(chuàng)造價值為導(dǎo)向，以專業(yè)結(jié)合、地方需求為基礎(chǔ)，為每一個項目團(tuán)隊均配備專業(yè)指導(dǎo)老師，并加強(qiáng)在選題方向、調(diào)研方法、成果總結(jié)等多方面的指導(dǎo)。整合校院兩級資源，對每個校級重點(diǎn)團(tuán)隊配備0.5-2.5萬元的實踐經(jīng)費(fèi)支持，并為所有參與實踐的師生購買人身意外保險。積極利用和擴(kuò)充學(xué)校和學(xué)院的專業(yè)實習(xí)實踐基地資源，與地方黨政部門做好需求對接，鼓勵學(xué)生積極參加家庭所在地開展的“返家鄉(xiāng)”實踐活動，暢通學(xué)生參與社會實踐的渠道資源。

圖2  廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

實踐團(tuán)成員為企業(yè)員工做演示測試

嚴(yán)守底線，做好管理服務(wù)。落實安全責(zé)任，制定應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。實施立項報備、團(tuán)隊組建、院級審核、校級審核、資訊發(fā)布、總結(jié)提交、評獎評優(yōu)等環(huán)節(jié)全流程管理。密切關(guān)注疫情形勢、極端天氣、學(xué)生心理動態(tài)等，及時對6支受疫情影響的實踐團(tuán)隊啟動了應(yīng)急預(yù)案，確保師生身心安全。

圖3 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

實踐團(tuán)直播帶貨、“智慧鄉(xiāng)村”服務(wù)平臺

加強(qiáng)宣傳，提升育人實效。在校院兩級媒體平臺等開通“三下鄉(xiāng)”宣傳專欄，累計發(fā)布相關(guān)實踐日志、新聞稿三百多篇，向中青校園“三下鄉(xiāng)”官網(wǎng)推薦稿件62篇，相關(guān)工作稿件先后被中國青年網(wǎng)、中國大學(xué)生在線、現(xiàn)代高等職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)、南方日報等媒體平臺報道。形成了項目選育、創(chuàng)建、實施、評價、總結(jié)表彰、宣講展示的工作機(jī)制。

優(yōu)秀團(tuán)隊獲獎名單（部分）

8月12日-18日，為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，根據(jù)國家提出的雙碳戰(zhàn)略，學(xué)院與合作企業(yè)珠海龍神公司共同組建暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“紅色引擎”驅(qū)動綠色低碳鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)。團(tuán)隊由彭湃革命先烈后代、新能源汽車技術(shù)專業(yè)學(xué)生和黨團(tuán)骨干共11名師生組成，入選獲評2022年廣東大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動廣東省重點(diǎn)團(tuán)隊。

實踐團(tuán)積極響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興號召，深入潮汕革命老區(qū)鄉(xiāng)村一線，通過走訪調(diào)研、科普宣傳、實地采訪等方式，以實際行動普及碳達(dá)峰碳中和知識。團(tuán)隊還走進(jìn)紅宮紅場、彭湃故居、潮州古城、汕頭開埠文化館等開展“追尋紅色記憶”活動，使師生更加堅定為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念。

圖4 實踐團(tuán)走訪紅色旅游景點(diǎn)

實踐團(tuán)主要以走訪調(diào)研交流實踐形式去了解鄉(xiāng)村新能源汽車發(fā)展情況，總結(jié)問題所在，并積極響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興號召和科技興農(nóng)戰(zhàn)略，發(fā)揮新能源汽車專業(yè)特長，深入解讀和宣傳生態(tài)文明與雙碳戰(zhàn)略，通過活動宣傳節(jié)能環(huán)保，增強(qiáng)村民綠色環(huán)保、節(jié)能低碳的意識，以自己所學(xué)，盡自己所能，為實際問題建言獻(xiàn)策，助力生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。

圖5 實踐團(tuán)在鄉(xiāng)村開展科普宣傳活動

圖6 實踐團(tuán)向澎湃中學(xué)初三級學(xué)生開展知識講座

在走訪部分紅色景點(diǎn)時，團(tuán)隊成員彭小龍以彭湃后人、紅三代的身份，站在他的視角為我們介紹講解彭湃烈士和彭士祿院士的故事，讓團(tuán)隊成員們從另一個角度重新認(rèn)識了他們，也學(xué)習(xí)到更多歷史知識，成員們收獲滿滿。

圖6 實踐團(tuán)與彭小龍進(jìn)行交流

通過深挖企業(yè)一線痛點(diǎn)問題，策劃退役動力電池梯次利用項目，開發(fā)光儲直柔儲能系統(tǒng)，參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽鄉(xiāng)村振興賽道，申報發(fā)明專利一項等。團(tuán)隊編寫的推文已經(jīng)在現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)錄用1篇、中青校園錄用4篇、易班頭條3篇、“鏡頭下的三下鄉(xiāng)活動”錄用3篇、“三下鄉(xiāng)”攝影作品錄用1篇、今日頭條錄用10篇推文和1視頻，作品受到當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)的贊揚(yáng)與肯定，紛紛轉(zhuǎn)載及推廣。

圖7 實踐團(tuán)撰寫推文登上今日頭條

優(yōu)秀個人獲獎名單（部分）

陳筱等老師指導(dǎo)的“數(shù)字賦能智慧農(nóng)村建設(shè)”暑期社會實踐團(tuán)隊，在珠海斗門區(qū)開展實地考察和調(diào)研訪談，在疫情期間還進(jìn)行多次線上訪談，結(jié)合線下調(diào)研雙線方式探索鄉(xiāng)村振興發(fā)展新模式。同時指導(dǎo)學(xué)生利用專業(yè)知識，為斗門區(qū)農(nóng)村建設(shè)設(shè)計了農(nóng)業(yè)智慧大屏與農(nóng)村智慧管理大屏，并撰寫了高質(zhì)量的調(diào)研報告。

圖8 陳筱老師指導(dǎo)學(xué)生做數(shù)字大屏

張夢莉等老師帶領(lǐng)“青春建功”鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊赴茂名市電白區(qū)電城鎮(zhèn)及下屬的海后村、爵山村、排坡村、山兜村、白蕉村、架炮村，開展了為期15天的暑期社會實踐活動。她扎根電城鎮(zhèn)，通過深度調(diào)研，根據(jù)不同年級青少年特點(diǎn)設(shè)計了不同的研學(xué)旅游線路；她圍繞青少年身心健康、思想引領(lǐng)、藝術(shù)素養(yǎng)等方面，精心打造“向陽花課堂”進(jìn)鄉(xiāng)村課堂活動；此外，她帶領(lǐng)同學(xué)向村民普及防溺水、防詐騙、禁毒等知識，到貧困戶、留守兒童等家庭走訪慰問。

圖9 張夢莉老師帶領(lǐng)團(tuán)隊走訪鄉(xiāng)村

陳濤同學(xué)是“青春建功”鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊隊員，連續(xù)兩年參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在2022年“三下鄉(xiāng)”社會實踐中，他通過發(fā)揮自身專業(yè)特色及優(yōu)勢，深挖當(dāng)?shù)靥厣糜钨Y源，將鄉(xiāng)村振興的內(nèi)涵與各村特色元素相融合，實地走訪調(diào)研并根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣谱鳌懊利愢l(xiāng)村”視頻推廣宣傳片，擴(kuò)大鄉(xiāng)村宣傳，擦亮鄉(xiāng)村振興底色。

圖10 陳濤同學(xué)與村民一起參與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)衛(wèi)活動

彭雪瑩同學(xué)是“新媒體賦能數(shù)字鄉(xiāng)村”鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)成員，先后參與“直播探村”、“60秒看恩村”、“VR全景恩村”等活動，在團(tuán)隊中主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊文稿撰寫和視頻出鏡工作。她所撰寫的《廣科學(xué)子三下鄉(xiāng)：賦能數(shù)字鄉(xiāng)村，促進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)》一文，被廣東共青團(tuán)官方微博報道，實踐工作被社會所認(rèn)可。

圖11 彭雪瑩同學(xué)和同伴進(jìn)行籌備工作

圖12 陳汝婷同學(xué)對新山村黨總支書記呂湖泳進(jìn)行采訪

沈鵬樟同學(xué)是粵東革命老區(qū)蘇區(qū)鄉(xiāng)村振興調(diào)研先鋒隊隊長，前往汕尾、揭陽、潮州等地的革命鄉(xiāng)村，通過參觀研學(xué)、深入田間，走進(jìn)村社，訪談農(nóng)戶等形式，基于建筑生態(tài)環(huán)境治理的視角，去觀察、調(diào)研了解粵東地區(qū)革命老區(qū)、蘇區(qū)鄉(xiāng)村從改革開放以來鄉(xiāng)村的歷史性變化，研討其取得歷史性成就背后的原因，深刻領(lǐng)悟在黨領(lǐng)導(dǎo)下的制度優(yōu)勢、人民力量的關(guān)鍵作用。

圖13 沈鵬樟同學(xué)參加黨史學(xué)習(xí)交流會

他們用腳步丈量大地

把論文寫在祖國大地上

在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)

此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

碩果累累

更讓青年們懂得責(zé)任，學(xué)會擔(dān)當(dāng)

讓我們的青春之花

綻放在祖國最需要的地方

-謝謝向優(yōu)秀學(xué)習(xí)的你看完本篇推送-